坚(jiān )持(🙂)因(⌚)地制宜、科(🔻)学(xué )抗旱，河库灌区及时开闸(📆)放水(🐓)，增加流量，采取疏通渠道、维(🐯)修(🥡)涵闸等措施(🍮)，做(🎛)到远(🕟)送多浇、(🚳)有水可(🍾)浇；(🚭)引黄灌区根据抗旱(hàn )需水情况，及(🈵)(jí )时开闸放(🙆)水，争(🎥)取多引黄河(⛴)水；平原灌区发挥机电(🥉)井作用，采(cǎi )取有(🚿)效措施(shī )保障(🚮)(zhàng )机井通电，并组(zǔ )织投入各类排灌机械179.4万台，努(🏎)力增加抗旱播(🚅)种(💝)面积。丘(qiū )陵岗(💊)区利用坑、塘、堰(🍡)、(💟)坝等小型水利工程组织抗(😒)旱播种。夏播以来，全省累计抗(💇)旱浇(jiāo )水7977.3万亩(mǔ )次，播(🛶)种进度与常(chá(🏥)ng )年相当。

　　泥板画是从敦煌壁画演(🎬)变而来的(✊)在地艺术(🛏)形式，既保留了壁画(🥇)的色彩(👷)语(🚿)言，也摆(🤩)脱了洞(dòng )窟空间的限制(👥)，成为一块(🏁)块“可以触摸(⛅)的千年故事”。在(zài )活动(🙏)(dòng )现场，敦煌当代(😥)美术馆公(⛪)共教育(🍰)部的(🧗)老师为大家讲解(jiě(💑) )这一古(gǔ )老(🐛)(lǎo )技艺(yì )的历史渊源。古代画工在绘制(zhì )壁画前，需在石壁上依(yī )次敷上粗泥、麻泥、细泥和白粉等(děng )多层“地仗”，是(🈚)(shì )壁画得以千年留存的重要基础(🐝)。敦煌壁画(🏀)以(❣)其色(sè )彩艳丽、历(🔅)久(jiǔ(🍥) )不褪而著称，得益于(yú )所用的天然(🥨)矿(kuà(🏈)ng )物(💸)质颜(yán )料。经过研磨、过筛、调胶等工序，这些(🗻)天然矿(🖥)物才成为(wé(📕)i )画工(🍆)手中的色(🤖)彩(🐋)材(🤔)料(liào )。

　　省(🐳)应急(jí )管(🌂)理、(🛥)农业农(nóng )村、(🔛)水利等(děng )部门成(ché(🌌)ng )立(⏪)由(⏯)25个厅(🗽)级干部带队的(🖖)工作组和27个专家组，分片(piàn )包(🌽)市深入一线、深(shēn )入基(🤪)层(céng )，对各地水源调度抗(🧜)旱播(🚌)种、抗(🈯)旱保苗等(děng )工作(zuò )进行督促指导，及时(👬)协调解决遇到(⌚)的实际困难(🎩)和问题。各地也积(jī(☕) )极(jí )采(📦)取行(⛸)动，组(🤷)织人员力量全面(📶)开(🔓)展抗旱。

　　柏林(lín )6月1日电 综(zōng )合(hé )德国媒体(🐦)6月1日报道，德国(🔘)汉(💬)堡市霍恩费(fèi )尔德区一家医院(yuàn )当日凌(😰)晨发生火灾(🔝)，造(🔨)成3人死亡(wáng )、54人(🌗)受伤。目(😷)前，火灾(zāi )原因仍(réng )在(😮)调查(🔝)(chá(🎼) )中。

　　台湾“原住民(mín )族”生存发展协会理事长、台湾东(dōng )华大学研究(🆓)员孔(kǒng )文(🌴)吉表示，“文化(🐂)是(🥊)(shì )跨越(yuè )地(dì )域与(yǔ(🕛) )血缘的纽带，各民族文化更是中华文明瑰(✈)丽画卷(juà(✒)n )中不可或(huò )缺的色(♟)彩。”当日，孔文吉获聘云南民族大(💞)学客座(🕳)教授。他表示，未来，将(➖)与两岸(🏵)师(🚆)生(🖲)分享经验、探讨合作，搭建更多两岸(àn )文化交(🍚)(jiāo )流的桥梁，让年(🥕)轻(qīng )一代在对话中(☔)(zhōng )传承文化，在创新中(zhōng )凝聚(😠)共识。

　(🥤)　一个人对生活的热(🚞)(rè )爱(📻)，当如草木那样生长，有一(yī )份对(🙁)光阴的钟情与执着，是普通的日(🅰)常(🌖)，却(🤽)乐(lè )在其中，这是很多观众(🧡)在观赏林曦水(🙈)墨画时的感受(🙉)。她笔下的(🍎)小猫、小(🤚)狗(🚭)、(🙉)小孩(🏆)(hái )、小鸟、(😔)蜻蜓、(🔚)花朵(duǒ )，就是身边常(♌)常看到(🗣)的景致(🎏)，也让人生出一(🌓)份“平平淡(🙇)淡才是(⬜)真”的感慨。

　　受高(🐛)空低槽东移影响(⛅)，16日河南省有分散性阵雨、雷阵雨(yǔ )，雨量(liàng )分布不均，中(😊)西部局(🗝)部中雨或大(dà )雨，并伴有(🗣)短时强降水、雷暴大风(fēng )等强对流天气(qì )。

　　作为四大(✍)满贯(guàn )中唯一采用红土场地的赛(sài )事(👅)，法(🤧)网的赛(🏺)场特质(zhì )鲜明，球速偏慢(🚻)、弹跳(🎸)较高(gā(🍡)o )，极为考(kǎo )验(🐭)选手的底(dǐ )线相持(chí )耐(nài )力与战术布局能(👗)力(🕊)。而郑钦文(💓)恰恰擅长红土作战(♉)，她(🚍)的(de )移动能力和(🌶)底线(xiàn )技术在(🐯)(zài )红土(tǔ )上得(🗼)到(✍)了更(📁)好展现。

　　(🧕)在地(👖)方考察期间，他(🍘)十分关(❣)心孩子“在(zài )学校吃得(dé )好不(👭)(bú(✴) )好”“营(yíng )养午餐落实得怎么样”；他(tā )尤为(🏌)关注孩子(zǐ )德智体美劳全面发展(🍓)，强调(diào )“坚持(chí )德育(🍔)为先”“让(💒)孩子们跑起(🤢)来(lá(🔼)i )”“体育锻炼多一些，‘小胖墩(🌉)’、‘小眼(yǎn )镜’(🤐)就少(➿)一(🖕)些”。