(🥝)正(🧑)在朗(lǎng )诵纪念屈原诗词的(🔧)“三闾骚坛”诗社从明(míng )代起就诞生于屈原(yuán )出生地湖北秭(🙅)归乐(😈)(lè )平(🆖)里(➖)，它的成员几乎都是秭归(🐮)当地的(🚑)农民。每年端午(🤴)，诗社的诗人们还都会在乐(🚼)平里举(🏖)行自己的诗会。

　　开(🐘)年以来，宁夏消(xiāo )费品以旧换新(🤸)活动(🍪)热(rè )度持续攀升，政策红利不断释放。汽车、(🌔)家电、家装(⚾)厨卫(🌓)、电(diàn )动自(🚩)行(🌨)车等重点产品领域密(mì )集出台补贴接(jiē )续政策，确保以旧换新活(huó(💽) )动“不断(duàn )档(dà(🥐)ng )”“不降温”。宁夏商务(🍘)、财政(🍉)等多(🛹)部门携手联(lián )动(dò(🐼)ng )，打出“以旧换(🍊)新+消费券+节(jiē )庆活动(dò(〰)ng )”的(✋)“组合拳”，以真金白银的实(👋)惠回馈消费者，充分激发(👲)市场消(💯)费潜(✡)能。

　(⤴)　老挝丰沙里省寮(🎂)中华文(💂)学校华(huá )文教师(😆)何香宇的教学对象(🌕)(xiàng )是(shì )幼儿园的孩子(💝)(zǐ(🖼) )，她主要通过折纸船、赛龙(📻)舟图(🐶)(tú(🌀) )片等直观方(📶)(fāng )式，让孩(hái )子们了解端午节。她在接受记者微信采访时说，学(xué )校附近小(🍁)山(🤪)坡上(shàng )长(🎵)满了类似(sì )粽叶(yè(🐐) )的叶子，被本地老师(💓)(shī )采摘回来包(📘)(bā(🖤)o )粽子。“以节日为纽带，让学生在玩中(🉑)学(xué )，也(yě )能增进当(🐁)地(🤼)民众对中华文(🎑)化(huà )的(🚅)认(🌥)(rèn )知(🤾)(zhī )与了解。”(完)

　　博(🌍)伊尔(⌚)解释说，推动可(kě(😶) )持续发展是双方的共(📠)同利益。科克(🗂)市希望成为爱尔(ěr )兰可再生能源的全(🕛)国枢纽，尤其是海上风力发电(🍰)的基地。与(👈)上海(hǎi )建立友好城市，能帮助(🌋)科克市利用中(🍛)国近年来在可再(zài )生能源领域取(🚬)得的(de )技术成果，提升自身的能(néng )力和水平(píng )。

　　省应急管(🍓)理(🏟)、(🍿)农业(♈)农(🚗)村、水利等部(🦄)门成立由(📕)25个厅(tīng )级干(🤰)部(bù )带(dài )队(🥗)的(de )工作组(👎)和27个(🚱)专家组，分(fèn )片(👞)包市深入一线(xiàn )、(😛)深入基层，对各地(🈁)(dì )水源(yuán )调度抗旱播种、抗(🤵)旱保(🔆)苗(⛑)等工作进行督促指导(dǎo )，及时协调解决遇到的(✊)实际困难和问题。各(🚕)地也积(🌩)极采取行动，组(🎍)织(👟)人员力量全面开展抗(🥪)旱。

　　(🍫)从30日起(qǐ )，“敢作(zuò )气(⏱)候(🗂)担当”青少年应(🤦)对气(qì )候变化(🌩)倡(chàng )导活(🦐)动面向中国小(🕶)学五(wǔ )年级到(🎃)(dào )高中三年级(jí )的学(⏮)生征(🚄)集气候(🚏)行(🍲)(háng )动项目(mù )案(àn )例(♋)。儿童青(⤵)少年(🛬)可在9月10日(rì(🤩) )前向主办方(fāng )提(🎬)(tí )交(🎩)“减缓气候(hòu )变化”或(📟)“适应气候变化”的项(🚑)目方案，优(yō(🧗)u )秀代表将有(🙈)机会获得包括参加《联合国(❓)气候变化框(kuà(🕡)ng )架公约》第三十(🔣)次缔约方大会(COP30)在内的(🍫)(de )展(🐐)示机(jī )会(😔)。

　(🖐)　(🦍)当天，山东省高级人民法(🔁)院(🧛)举行了(🤞)首任技(jì )术(shù )调查官聘任仪式，聘请23名(📮)专(zhuān )家成为(🎋)(wéi )该法院(👯)技术(🤡)调查官，并与山东省市(shì(💫) )场监管局签署《技术(🐣)事实(🌤)查明协(xié )作(📼)机制框架(🐸)协(xié )议(yì )》。(完(🤕))

　　曾(céng )文(wén )莉说(shuō(😪) )，“要发展网球(🚁)经济和其他体育经济，我们要思(🤶)考一下，是否已将(jiāng )体(tǐ(😫) )育产(chǎn )业(🙎)充(🎮)分市(🗨)场化(huà )，运动(🍷)员的(🏠)商业价值是(👪)(shì )否已充(chōng )分释放，对体(🕺)育产业、体育经济的杠杆(🎰)作用(yòng )是否已充(💝)分(fèn )发挥(👪)。”她表示，“我们(men )应该为明星运动员的商业活动营造更好(😏)的(de )舆论环境、(🤦)政(zhèng )策环境和(hé )制(👍)度环境。”

　　“相比天津，这里的孩子们情况不同，教学和(hé )管(guǎn )理(🏳)(lǐ )上也有差异(😼)。以我参与管理(lǐ )的一年级(🤲)学生来说，整个年(🐲)级超过一半孩子是留(💟)守儿童，他们通常(😖)由爷爷奶奶辈(❕)带(🚆)(dà(🚟)i )着在县城(ché(🦄)ng )租房走读，这就需要老师付出更(gèng )多的爱心和耐(nài )心，去关心他们的成长(zhǎng )。”张雪娜说(🐔)。