(💂)经过(🌾)评(⬅)选，来自香港多所中学(xué )的10位(🎴)学(😷)生脱颖而出，荣获“十大创科(✖)少年(🍭)奖”。其(🎰)中，基督教香港信义会信义中学学生望月谦(qiān )凭借(jiè )“A-EYE人(rén )工智能视障(🐳)人士(shì )购物(💽)助理”项目获得“年度最(zuì )佳创科(🐸)达人(😁)奖”。

　　此(cǐ(🕘) )外，当天(tiā(💜)n )，位于东莞的鸦片战(⏪)争博物馆同步举(jǔ )办两项(🤨)专题展(zhǎn )览——《“守护青春禁毒有光”广(guǎng )东省青少(🚨)年毒品预防教育优(😌)秀作品(pǐn )展》，以(👭)青少年的多元创意传(📊)递“健康人生、绿色无毒”理(🍓)念；《林则徐的精神世界展》，通过林则徐(⬅)相(🎎)关(😵)奏(⚽)(zòu )疏、书信、诗稿、器物等(⏩)珍(🕳)贵文物(🏩)，揭示林则徐(xú )精神的内涵与当代价(🌧)值。

　　连日来(🤲)，受高温少(🗿)(shǎo )雨(yǔ )天气影响，黄(huáng )河流域(🐲)甘肃、内蒙古、山西、(🦎)陕西(🦗)、河南、山东等(děng )省（区）出现不同(tóng )程度的旱(🎶)情。针对流(🔨)域(🎽)相关省（区）旱情，黄河防总和水利(🅿)(lì )部(🚢)黄河水利委员(😗)会（简称黄委）第一时间分别启动抗(kàng )旱四级响应(yīng )和(hé )干旱(😣)防(fáng )御Ⅳ级应急响(🚽)应；自6月14日17时起(🍏)，针对(⚾)河(💫)(hé )南(nán )省启动(dòng )干旱(⬛)防御Ⅲ级应急响应；要求各相关(🐼)单位落(luò )实落细各项(xià(🥤)ng )抗(🔻)旱保供水(🤢)措施，做好(🥎)旱情持(😓)续或进(jì(🤒)n )一(✌)(yī )步发展的应对准备。

　　中国物流集(🐦)团(🈹)中储智运战略研究院研(yán )究(jiū(🏮) )员(💩) 祁悦：这(🌄)是系统(tǒng )基(🔯)于所有真(🐇)实(🤱)的业务(🌥)数据(jù )，生成的(🈚)AI方案。AI的话，基本上就(jiù )是(⛽)几(🛎)秒(🕙)、十(shí )几(jǐ )秒。但是人工的话(📬)(huà )，可能需要三天的(🔕)时间。

　　针(🍗)对近期(💤)持续高(gāo )温干旱对农业生(shēng )产造成的不利影响(🔬)，农业农村部在前期(qī )发布预(📋)警(🚦)信息的基(jī )础上，于6月11日对河北、山西(xī(🏫) )、江(🎫)苏、安徽、山东、河南(nán )、陕(shǎ(🎒)n )西等省启动农业重大自然灾(zāi )害四级应急响应(🐮)。

　　(⚾)徐汇区(qū )委常委、徐汇(🧖)海外(🍿)联谊(🧓)会会长诸旖致欢迎辞时表(🧔)示，沪港(gǎng )一(🆘)家亲，共话姐妹情。香(🚚)港与(🎥)(yǔ )徐汇的缘分，始于改革开放的浪潮(🤢)，融于(yú(😱) )携手奋进(🥋)的岁(suì )月。如今，“她(🏡)力量(🤦)(liàng )”正成为(🈯)沪港民(🍏)心相(xiàng )通的生动写照(👧)。“携(xié )手向(xiàng )未来，我们期待与香港(🚀)姐妹(mèi )深化(🍍)合(🈺)作：以创(🍽)新(xīn )为(🎍)纽带，促进(jìn )资源(yuán )共(🥚)享、人才共育，推动产业协同发(😐)展(zhǎn )；以文化为桥(qiá(📯)o )梁，加(jiā )强交流互访、汇(🐐)智聚力，助力青年同心(🚶)同行；以(yǐ )民生为底(🦒)色，推(📡)进区区对接(⏰)、互学互鉴，共建和谐(xié(🐴) )美好社区。”

　　6月13日、14日，河(hé )南多地(🈷)发(💜)布(bù )人工增雨公告。提(tí )醒：任(rèn )何(🤙)组(🥤)(zǔ )织和个(📟)人若(👦)发现未(🔜)爆炸或爆(🏼)炸不完全弹(🚢)头、弹药碎片或火箭(jiàn )弹残骸，切勿擅(😫)自移动(dò(📴)ng )、藏(cáng )匿、拆(💟)解和损毁等，请立即报告当地政府或(huò )人(🕘)工影响天(🏍)气有关部门，或者立即(💌)拨打110向(🔢)当(🚨)(dāng )地公安(🤥)部门报(🕘)警。

　　28日的首映会座无虚(xū )席，台湾电影人、《长(👀)安三万里》三维分镜总监陈冠(🧔)鸣(mí(⛑)ng )代表(⛲)主创(👧)(chuàng )团队发言说(🚔)，如今(jī(🌴)n )再(🧙)看(kàn )长安(🦏)的(🐓)诗人，他(tā )们的人(ré(🐺)n )生、作品能带给后(⚽)(hòu )人无限的(de )力量(liàng )，希望台(🔷)湾观众也能感受(🏉)其(🍂)中(🎗)的(🔎)(de )诗意。

　(👘)　项目定位为系统性帮(bāng )扶，通过建立教师培训、心(🖱)理(🦃)(lǐ )课程、筛(shāi )查预警、危(💫)机干(gàn )预等(😡)核(😈)心机制，并(📚)与教育、妇联等部(😳)门形成联(🤛)动(dò(🍕)ng )，为儿童青少(🍐)(shǎo )年(nián )心(🐀)理健康(🔃)保驾护航。在教师培(péi )训方面(🚲)，目标(🌤)是打造(👆)一(yī )支“种子(📜)教(🔫)师(🆎)”队伍，为学生(shēng )提供“贴(⬛)身”心理支(zhī )持，同时建立有温度(dù )的心理服务体系，提供持续性的督(🐱)导，确保持续赋能。