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　　(🐂)据四川省政府(😀)官网介绍，四川是国家系统(🚚)推(😛)进(🏘)全面(miàn )创(chuàng )新改(🙂)革试验的八个区(❌)域之一，拥有中国(guó(👔) )（四川）自(🏗)由贸易试验区(🐹)、成(🛣)(chéng )都国家(jiā )自主创新示范区、天府(😆)新区、绵阳科(kē )技(jì )城、攀西(🗒)战略性资源(yuá(🔝)n )创(chuàng )新开(kā(💠)i )发(fā )试验区等多(🌊)个重(🤷)大区(🙃)域创新平台。

　　《西(xī )藏贝(bèi )叶经研究(汉(🙊)文(wén )、藏文)》主编(🏉)泽(🚛)旺仁(🐎)(rén )真表示，本刊将聚焦贝叶经文本的整理与研(🥅)究，系统刊布(⏺)新(xīn )发现(🆚)的贝(bèi )叶经文献，推动汉文、藏文、梵(fàn )文等多(🗾)语种(zhǒ(⚪)ng )文(🤳)本的对比研究(🏴)，分享贝叶经修(🔳)复技术、数字(🏮)化成果及(jí )中华优(🌕)秀传(🚻)统(⏩)文(🎀)化推广传播(bō )的国(🥫)际经验。

　　家住(zhù )北京朝(🎩)阳区的资深网球爱好者张先生在接受《环球时报》记者采访时感慨，“原来(🧐)(lái )就不好预约的网球场，在郑钦文夺冠后，更不好约(🔞)(yuē )了。”他(tā )说：(🌖)“我经常打球(🛤)的(🕘)球馆最早预约时间(🍶)是提(tí )前(🍯)一周(🥫)的早上七点，但是(shì(😘) )现在到(dà(📯)o )点就秒(miǎo )没，手一慢(🏣)就(jiù )显示(shì(🍂) )预约(🕐)(yuē )完毕。”

　　三是突出“高效能”服(fú )务。建成知(🌕)识(👟)产(chǎn )权“一(🐙)件事”集成(ché(🗳)ng )服务平(píng )台，将10个部门105个(🚉)办理事项集成(chéng )到一个平(⛺)台，并实现市(地(🍾))级全面对接，以(yǐ )平台(🌉)“一根针(zhēn )”成(👳)功穿(🖕)起知识产权(✖)服务“千条线”。在(😈)(zài )全省构建(jiàn )知识产权信息公共服务节点(diǎn )网络(😀)，实(🌦)现知识产权公共服务事项市(地(🌗))级窗口(kǒu )全覆(💾)盖，助力企业加速创(➿)新进程。

　　自5月(yuè(🛩) )1日(🌜)(rì )起，《炼(🆕)化行业(😿)单位产品能(néng )源(😓)消耗限额》等(🗽)13项(🌧)能耗限(🚴)额强制(🔰)性(👂)(xìng )国家标准将正式实(🚁)施(🍩)(shī )。据(😤)测(🚭)算，这批(🧚)标准(🔓)的有(yǒu )效实施(shī )，将(jiāng )带(dài )来(👆)每(měi )年2452万吨标准煤的节能效益。

　　此(cǐ )外，国际调(🌆)解院的运作(🍓)需要依(yī(🎁) )靠优秀的调解专家和(hé )法(🙎)律(📧)(lǜ )人员(yuá(🙉)n )参与，这(❗)将吸引国际专业人(🍇)才来港发展，充实(shí )香港人(rén )才库。法律(lǜ )界人士也建议香港设有(📇)法学(🧥)院的(de )专上院校加强(🐆)国际(📔)法及调解相(🚌)关(guān )课程教育(💱)，培养更多专(👪)业人才，以(🎞)应对未(wèi )来国(🥔)际争端调解(🦑)的需(🖱)求。

　　活(🤞)动还设置了“儿童原创诗作互动诗歌(🛋)角”，观众即兴创(🥘)作诗歌，或以诗句(jù )为灵感即兴(xìng )作(zuò )画，完(🏟)成(⤵)跨(🚦)越时空的艺术(🏕)接力(lì )。“我们希望展(💤)览(🐃)是一场诗与画笔的共(🎲)(gò(🔫)ng )舞，一次传统(🎂)文化(huà(🚴) )与童真的(📔)深情对话，一回跨越千(🚴)年与诗人(👏)(rén )心意(yì(🚃) )相通的(💽)独特体验。”杜甫草堂博物馆相关负责人(🐓)说(🍚)。

　　(🔨)此前(🥠)，在(💺)该(🌄)市购(🧚)买140平(píng )方米及以下住房的购(🏅)房者，首(shǒu )套住(zhù(🎫) )房和二(🔪)套住房(🍶)契(qì )税均可减按1%征收(🌌)(shō(⚾)u )，第三套(🤸)住房及以上契税按3%征收。但(dàn )首(shǒu )套及(jí )二(èr )套认定并非完(wán )全“按区认(😛)定”，而将西湖、上城、拱墅、滨江四个(gè )中心(xīn )城区视为一个区域。若(🌚)(ruò(🐠) )购房者在(zài )滨江有(🏵)一套住(zhù(🍴) )房(fá(🕛)ng )，拱墅有一(⛴)套住房，在(👮)西湖区再买一套住房即为(😈)第三套，契(🕙)税按(🔻)3%征(🦃)收。

　　当天，会上举(🕋)行了“中(🖼)国(山东)—中东(dōng )欧国家科教产融汇(huì )发(🌭)展中心”揭牌仪式(🕒)和合作签约仪式，发(⚓)布(🛌)了(le )《中国新(🏝)时代融通(💮)式职业(🎋)教育模式报告(gào )》，首次(🌞)提出新时代背景下的“融通式职业教育(👲)模(🔁)式”。来自中国、俄罗斯等国(🍬)家和地(dì )区的高校、科研(😌)院所、企业、机构代表(🚮)分(🦌)别围绕各自领域的产教研融合创(chuàng )新发展作主(zhǔ(🚪) )题演讲。(完)